Asimetría estructural de la formación del arco del pie en niños en edad escolar temprana

Objetivo del estudio: El propósito del estudio fue comparar la forma de los pies en niños y niñas en edad escolar temprana. Material y métodos: El estudio incluyó a 90 niños y 98 niñas de siete a nueve años de edad. La forma del arco del pie se examinó mediante un podoscopio. El arco longitudinal se evaluó según la escala de Clarke […]

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