<trp-post-container data-trp-post-id='6445'>El role de escuela físico educación en adolescentes aptitud física niveles durante el pandemia período de COVID-19: Un de observación estudiar de el italiano científico alto escuela—sección deporte y físico actividad

Objetivos: En Italia, en 2013, se estableció un nuevo currículo escolar con carácter deportivo en las escuelas secundarias, denominado Sports High School (SHS). Los objetivos de este estudio fueron: (1) evaluar los niveles de condición física de los estudiantes de SHS que, respetando todas las reglas de seguridad para limitar la propagación de COVID-19, practicaron educación física (EF) en la escuela con continuidad durante casi todo 2021, y compararlos con los estudiantes de la Escuela Secundaria Tradicional (THS); (2) evaluar cómo el SHS puede haber influido en los niveles de condición física en los adolescentes.

Métodos: Este es un estudio de casos y controles en el que se inscribieron treinta participantes (SHS: norte = 15; THS: norte = 15). Para evaluar los niveles de condición física, se administraron las siguientes pruebas: los análisis estáticos baropodométricos y estabilométricos, el salto con contramovimiento (CMJ) y la prueba Handgrip. Todas estas pruebas se administraron cuando las intervenciones no farmacéuticas (NPI) para COVID-19 permitieron la reanudación de las clases de EF (T0) y 2 meses después de su reanudación (T1).

Resultados: sin emparejar t-test entre SHS (T0) vs. THS (T0) mostró diferencias significativas entre: Handgrip test Dx y Handgrip test Sx (ambos pag < 0,001), pie Surface Sx y pie Surface Dx (ambos pag < 0.05) y CMJ (pag < 0,001). Estos resultados también se confirmaron en T1. El análisis de rendimiento entre T0 y T1 de SHS y THS mostró mejoras en SHS: Handgrip test Dx (pag <0,05; d = 0.57), Prueba de agarre manual Sx (pag <0,01; d = 0.87) y CMJ (pag <0,05; d = 0,59). El análisis de Pearson de los resultados de las pruebas mostró fuertes correlaciones significativas entre: Handgrip test Dx y Handgrip test Sx (R = 0.959; pag < 0.001), Handgrip test Dx y CMJ (R = 0.881; pag < 0,001), Handgrip test Sx y CMJ (R = 0.893; pag < 0,001). El mismo análisis mostró correlaciones significativas pero moderadas entre: Surface foot Sx y CMJ (R = 0.489; pag < 0.01), pie de superficie Sx y media y (R = 0.485; pag < 0.01), pie de superficie Dx y CMJ (R = 0.444; pag <0,05).

Conclusiones: Este estudio está de acuerdo con la literatura que muestra que el período de cuarentena y las NPI para COVID-19 causaron una disminución en los niveles de condición física en los adolescentes. Nuestros resultados mostraron que los estudiantes de SHS registraron un mayor rendimiento de fuerza tanto en el Handgrip test como en el CMJ.

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Categorías: Pedana FreeMed
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